為了讓孩子們更好地體驗(yàn)初中生活，提前適應(yīng)初中生活狀態(tài)，完美地進(jìn)行小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)換，十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部于2022年7月4日到8日進(jìn)行了為期一周的新初一新生課堂體驗(yàn)活動。

你帶著憧憬，我懷著期待……

Day 1

4日的清晨，微風(fēng)和煦，家長們早早地把孩子們送來學(xué)校，十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校熱情地迎接著每位到校的小主人。

下午，由學(xué)校的心理咨詢室的黨老師給小升初學(xué)生帶來了心理講座。從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理教育等各個(gè)方面為即將升初一的學(xué)生的孩子們做好了充足的準(zhǔn)備。

Day 2

在我們的課堂上，老師教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法適當(dāng)，用幽默風(fēng)趣的授課技巧渲染了輕松愉快的課堂氣氛。

課堂上，同學(xué)們聚精會神地聽講，積極地思考回答問題，踴躍地和老師交流互動。

Day 3 特色活動課

物理金老師分別從力、熱、電、光四個(gè)章節(jié)中選取可行的實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)學(xué)生操作。本次體驗(yàn)課不僅增強(qiáng)了學(xué)生濃厚的興趣，還讓學(xué)生領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)物理的樂趣。為孩子們在今后的初中學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生物景老師給學(xué)生講解本節(jié)實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容：如何正確使用顯微鏡；如何在顯微鏡下觀察永久裝片；如何自己動手制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并在顯微鏡下觀察。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，通過實(shí)驗(yàn)操作，同學(xué)們看到了顯微鏡下的奇妙世界，領(lǐng)略到了微觀世界千變?nèi)f化的美，不僅增長了知識，也鍛煉了觀察、動手等能力。

游泳體驗(yàn)課程，讓孩子們在鍛煉身體的同時(shí)，激發(fā)了學(xué)生們游泳的興趣，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

動手實(shí)踐課

為了傳播中國傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生了解餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動實(shí)踐能力，體驗(yàn)勞動的樂趣，小升初的學(xué)生們在食堂進(jìn)行了一項(xiàng)特別的勞動體驗(yàn)課——包餃子。

同學(xué)們就紛紛化身為勞動小能手，在老師的有序組織下，迫不及待地開啟了快樂的包餃子之旅。經(jīng)過老師和食堂工作人員的耐心指導(dǎo)，同學(xué)們的餃子包得有模有樣。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，勞動教育是人生的“必修課”。本次活動加深了學(xué)生們對勞動教育和中國傳統(tǒng)文化的理解，鍛煉了他們的動手能力，培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛生活、熱愛勞動的情操。

活躍的英語課堂

我們的電鋼課

趣味地理課

特色沙畫課

素描課

Day 4

我們夏令營的第四天，帶學(xué)生們來到了張灣的綜合素質(zhì)拓展中心。通過具有挑戰(zhàn)性、趣味性的活動項(xiàng)目絕壁逢生、榫卯結(jié)構(gòu)工程、同心鼓、能量傳遞等項(xiàng)目的實(shí)踐體驗(yàn)，使學(xué)生從心理上更好地認(rèn)知即將開始的初中生活，與即將在一起渡過初中生活的同學(xué)建立良好的友誼。

絕壁縫生

榫卯結(jié)構(gòu)工程

同心鼓

能量傳遞

本次實(shí)踐活動得到了實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的高度肯定，家長朋友更是紛紛點(diǎn)贊。實(shí)踐活動充分展示了京中學(xué)子團(tuán)結(jié)合作、好學(xué)上進(jìn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生難得的人生經(jīng)歷和寶貴財(cái)富，更是學(xué)生今后成長過程中巨大的力量源泉！

Day 5

十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部，推出【京中夢想銀行】激勵機(jī)制，老師會根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，獎勵學(xué)生“夢想幣”，今天上午同學(xué)們用自己的表現(xiàn)換來的夢想幣到學(xué)校的夢想超市，用夢想幣兌換自己想要的物品。

下午，在六樓報(bào)告廳舉行了小升初夏令營表彰大會暨結(jié)營儀式。

播放了孩子們這五天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們看著視頻——興奮，感動，激動……

表彰了每個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)員

各班級才藝展示環(huán)節(jié)

6班的一曲《童話鎮(zhèn)》向我們表達(dá)了希望，讓我們總能回憶起小時(shí)候相信的那些美好夢想！

5班的同學(xué)合唱《起風(fēng)了》，向我們傳遞了他們的誠摯愿望。少年，有少年的風(fēng)采；少年，有少年的夢想。

4班的一首《稻香》體現(xiàn)了學(xué)生們對未來的憧憬，對走在生活路上跌跌撞撞的人的鼓勵。

3班帶來的詩合唱《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

2班帶來的詩朗誦《致橡樹》

在為期一周的體驗(yàn)活動中，讓我們看到教育的真諦，最好的教育就是遵循規(guī)律，就是遵循孩子們的天性，充分挖掘他們的潛能，促進(jìn)他們的成長。在你們最美好的年華里我們相遇在十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你們?nèi)绱饲啻?、朝氣、蓬勃、童真，三年后，我期待你們迎風(fēng)盛開、迎著朝陽綻放，像花兒一樣芬芳，像雄鷹一樣矯健。

孟郊說過：“青春須早為，豈能長少年”，高爾基曾說道：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧”，習(xí)近平總書記也說道“青春是用來奮斗的，奮斗的青春最美麗”。孩子們，人生只有一條絕不能拒絕的路——那就是成長之路。感恩在你們最美好的年華，在十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校里與我們相遇，請記住你們初來時(shí)的樣子，請銘記你們的初心，請用你們的執(zhí)著、勇敢、無畏，詩酒趁年華，書寫青春的芳華！

——后記。

通訊員：何強(qiáng)